La educación mexicana es un sistema de enormes dimensiones. Solo en el nivel de primaria, unos 14 millones de niños y niñas asisten a cerca de 100 mil escuelas, en las que son atendidos por casi 600 mil docentes. Un conjunto tan grande tiene innegables limitaciones, pero también grandes logros, que ignoran las lecturas simplistas. Luces y sombras de la educación mexicana ofrece información con la que el lector podrá llegar a juicios más completos sobre el tema, reconociendo tanto lo positivo como lo negativo. Como tela de fondo, en la introducción se presenta el desarrollo del sistema educativo a lo largo del siglo que comienza con la fundación de la SEP en 1921, con antecedentes desde la Colonia. En tres capítulos se desarrollan luego las luces y sombras de las escuelas (igualadoras sociales o aparatos de reproducción?), de los docentes (¿héroes o villanos?) y de las normales (¿centros de excelencia o de adoctrinamiento?). En la conclusión se identifican los retos que deben enfrentar escuelas, maestros y normales en 2022.
